核心提示

　　女孩遭到校園霸凌，施暴者及其母親態(tài)度“囂張”，法庭對侵害未成年人犯罪“零容忍”，公正判決是對被霸凌者最有力的“援手”。

　　辦案人：梁智慧

　　職務(wù)：遼河人民法院歡喜嶺人民法庭負責(zé)人

　　2024年3月14日8時40分，在某學(xué)校操場東側(cè)的女廁所內(nèi)，未滿14周歲的王某與同樣未滿14周歲的信某因瑣事發(fā)生口角，隨后信某用拳頭打王某頭部、腳踹王某肚子，對其進行嚴(yán)重毆打，致使王某頸部、腹部、右臉紅腫，眼鏡被損壞。事發(fā)時，信某還安排其他同學(xué)拍攝視頻，并將視頻發(fā)送至朋友圈及學(xué)生群中。

　　事情發(fā)生后，王某不敢告訴家里，但身體的不適和精神恍惚引起原告王某母親的注意，得知實情后，王某母親立即報警并向被告信某及其母親孫某提起訴訟。

　　我在接到案件后，立即聯(lián)系了孫某，但打通孫某電話后，孫某態(tài)度極其惡劣，揚言有錢能解決問題，法院要是判得不公平，就舉報法官。

　　放下電話，我長長地嘆了一口氣，“家庭的教育對孩子的成長有多么重要！”

　　為提升當(dāng)事人信任感并保證人民法院的公正審判，案件嚴(yán)格按照審判程序進行，在人民法庭庭審現(xiàn)場，經(jīng)歷案件調(diào)查及證據(jù)舉證，我大致掌握了案件基本情況，并當(dāng)庭訓(xùn)誡了孫某對子女的教育失職，“家長的錯誤教育導(dǎo)致孩子價值觀念錯誤、法治觀念淡薄。”同時，我對校園霸凌所產(chǎn)生的法律后果予以釋明，孫某沒有了最初的囂張氣焰，自覺理虧，也承諾了回去好好教育孩子，希望人民法院依法裁判。

　　鑒于本案原、被告為法律重點保護群體，從案涉事實發(fā)生的過程，被告信某毆打、辱罵原告王某并將視頻發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)等行為，對原告王某的心理造成了重大傷害，且該傷害直接影響未成年人日后的心理健康，因此最終判決被告賠償原告醫(yī)療費、交通費、誤工費、財產(chǎn)損失、精神損害撫慰金合計人民幣10542.5元。本案判決結(jié)案后，雙方均服判息訴。

　　判決生效后，原告王某的父母送來一面錦旗，“梁法官，我把你的話帶給了孩子，最近孩子的狀態(tài)好多了，有法律給孩子做靠山，我們有底氣。”

　　同時，我也邀請了王某和其他孩子有機會來參加人民法庭開放日活動，身臨其境感受法律的威嚴(yán)和公正。該行為發(fā)生在校園內(nèi)，與當(dāng)今社會普遍關(guān)注的打擊校園霸凌的社會訴求相悖，人民法院必將采取積極手段保護未成年人，教育、警示、預(yù)防未成年人犯罪，用法治之光照亮未成年人成長之路。