創(chuàng)新黨員學習方式——“微”課堂進社區(qū)
一說起黨員學習，很多百姓和黨員都會聯(lián)系到開會、上課、再開會。但在鐵嶺市銀州區(qū)，黨員學習卻以一種新型的方式進行著。銀州區(qū)通過創(chuàng)建學習型城市，有效開展了理論宣講“三微”建設，不僅創(chuàng)新了學習方式，還使學習變得隨時隨地，大大增強了主動性。
這種新型的學習方式就是微信課堂。據(jù)記者了解，“銀州微課堂”是區(qū)委宣傳部于去年搭建的，有專人維護，定期推送學習內容。現(xiàn)有銀州講堂、視頻課堂、新聞資訊等多個板塊。以平臺信息建設為契機，在不斷豐富平臺理論的同時，銀州區(qū)要求各社區(qū)根據(jù)自身實際，通過在微信課堂上設置特色欄目，將學習陣地延伸至基層。
隨時學，內容新
劉瀅清是銀州區(qū)委政法委的一名黨員，自從有了“銀州微課堂”，她每天來到單位后都要查看“銀州微課堂”推送的精神食糧——“銀州微學習”中的薦讀和知識。“這個微信公眾平臺為我們黨員提供了很多新知識，每天看看手機就能學到很多理論知識，方便多了。”劉瀅清告訴記者。
借助這一微信平臺，鐵西街道惠安社區(qū)成功開設了微黨建、微心愿、黨建新動態(tài)、孝道家文化和婦女之家等特色板塊。他們還通過微信平臺把近一階段的黨政方針和優(yōu)秀典型傳播出去，受到百姓們的一致好評。
在惠安社區(qū)微心愿板塊里，記者看到實時推送的“社區(qū)心愿墻”上寫滿了來自社區(qū)殘疾人、低保戶等困難群體的心聲。一面是向社會發(fā)出的求助信號，一面則是來自各界愛心人士的感人奉獻。在黨建新動態(tài)、孝道家文化、婦女之家等板塊，簡短的文字搭配直觀的圖片，使理論學習生動直觀、通俗易懂，并且不受時間、空間限制，人們可以隨時隨地進行學習。
據(jù)悉，目前以“銀州微課堂”為核心，銀州區(qū)各街道、社區(qū)(村)和樓院共建立微信公眾賬號和微信群百余個，擁有3萬多粉絲，已經形成了有主干、有分支、有末梢的樹形理論傳播網絡平臺。
隨機學，效果好
銀州區(qū)還充分利用社區(qū)辦公場所、廣場和樓道空間，以社區(qū)活動室、書屋、“一站式服務大廳”和樓院為主陣地，開設了三種微型課堂。其中“黨員為民微課堂”時常邀請駐街單位的黨務人員為社區(qū)黨員們上黨課，社區(qū)書記也會在每一期論壇上向黨員們匯報上個月開展的工作。在互動環(huán)節(jié)中，黨員們發(fā)揮主觀能動性，積極為社區(qū)獻計獻策。
別具特色的“現(xiàn)場微課堂”，則是為居民答疑解惑的新處所。
利用“一站式服務大廳”，社區(qū)工作人員現(xiàn)場摸實情、講政策、辦實事，解答市民關心的熱點問題。如果說“樓院微課堂”是在社區(qū)中傳播知識的大教室，那么社區(qū)多功能活動室、社區(qū)書屋、社區(qū)廣場和樓院、樓道則是居民自發(fā)組織互學互助活動的主陣地。為了保證居民學習效果，各社區(qū)從實際出發(fā)，紛紛在多功能活動室建起圖書角，訂購了報紙、雜志。
創(chuàng)作豐富多彩的文藝作品，將“大道理”嫁接在藝術表演上，以百姓喜聞樂見的方式傳遞黨的聲音。據(jù)了解，銀州區(qū)各社區(qū)如今已建立60多所市民理論宣講課堂，有宣傳站點、學習小組百余個。除了社區(qū)理論宣講平臺，他們還利用長廊櫥窗、便民服務點等陣地，宣講理論知識，講述向善故事。
接地氣，受歡迎
為保持微信課堂和微型課堂教學的新鮮活力，銀州區(qū)創(chuàng)新教學模式，變一人講為大家講，在社區(qū)成立了微型講師團。著重推選來自基層一線的宣講員作為宣講骨干，既有離退休的機關老干部、老黨員，也有基層的普通黨員、群眾，他們生活在群眾中間，專講居民關心的事兒，說百姓的貼心話。
“人人爭當教員，人人都是學員”。主動參與，輪流為師。銀州區(qū)的各社區(qū)利用每天的晨會，采取自選課題、輪流主講、集體討論的形式，使學習變得生動、活潑。目前，各社區(qū)普遍形成了“重視學習、崇尚學習”的氛圍，受到廣大群眾的充分認可。
據(jù)介紹，銀州區(qū)已涌現(xiàn)出170余名基層理論宣講員。他們每天活躍在公園廣場、居民樓院等前沿陣地，就事論事、以事說理，接地氣、受歡迎，已經開展理論宣傳活動120余場，成功打通了理論傳播的“最后一公里”。